семінар

Cемінар-тренінг з управління проектами

10-12 лютого у Києві відбувся семінар-тренінг з управління проектами в рамках програми підтримки ЄС для переміщених університетів на Сході України. ЛНАУ, як апліканта проекту «Оновлення переміщених університетів: підвищення конкурентоспроможності, надання послуг громадам», на цій зустрічі представляла Світлана Цвяткова.
Тренером семінару була пані Наташа Господіначкі. Перша сесія була присвячена підготовчому етапу проектної діяльності – етапу планування, як першого, так і наступних двох років процесу імплементації проекту, зокрема: розглянуті правила підписання грантового контракту, методики формування робочих груп, зроблено огляд можливих ризиків та шляхів їх подолання або зменшення наслідків.
Кожна сесія передбачала презентаційні виступи, що наочно проясняли можливі питання та проблемні моменти. Зокрема, начальник відділу міжнародних освітніх проектів МОНу Сергій Шкабко детально ознайомив із правилами реєстрації міжнародного проекту, реєстраційною карткою. Світлана Шитикова та Жанна Таланова розповіли про можливості модернізації навчання в Україні з використанням можливостей програми Erasmus+.
Друга сесія була присвячена фінансовому плануванню: тендери на закупівлю, витрати тощо. Корисним досвідом найкращих практик країн ЄС поділився Ян Пейржил.
Третя сесія була присвячена моніторингові та оцінці проектів, перевірці звітності, витрат тощо. Увага приділялася не лише фінальній звітності, а й оцінці проміжних етапів. Відбулося обговорення питань із представниками бухгалтерії програми підтримки ЄС для переміщених університетів на Сході України. Із доповіддю про комунікацію та наочність виступив Марті Луцар, менеджер із комунікації представництва ЄС.
Вкрай важливою була доповідь «Перспективи розвитку переміщених ЗВО в контексті реформ» Олега Шарова, генерального директора директорату вищої освіти та освіти для дорослих МОНу.
Тренінг було побудовано таким чином, що значна увага приділялася розвитку практичних навичок, виконанню вправ у групах. Форма групової роботи сприяла розвитку практичних вмінь та ефективному обміну досвідом між представниками різних груп.
Дуже корисним було знайомство з командою провідного заявника Інституту вищої освіти Національної академії педагогічних наук України, спілкування із соаплікантами проекту «Оновлення переміщених університетів: підвищення конкурентоспроможності, надання послуг громадам» та обговорення деяких моментів під час очної зустрічі. Завдяки злагодженій та досвідченій команді проекту навчання було продуктивнішим та ефективнішим.
Одним словом, семінар-тренінг був плідним та інформативним. Безліч питань, які виникли в присутніх на початку тренінгу, наприкінці були вирішені та з'ясовані. Дякуємо організаторам за важливі інсайти!

Науково-практичний семінар від «UKRAVIT»

30 січня 2020 року науково-педагогічні співробітники ННІ агрономії ЛНАУ, Сергій Чугаєв та Скнипа Надія, взяли участь у науково-практичному семінарі від компанія «UKRAVIT», національного лідеру ринку засобів захисту рослин та мікродобрив.

Відвідування подібних семінарів якнайкраще сприяє обізнаності науковців у сучасних тенденціях та технологічних нововведеннях певної галузі, цьому разу – галузі рослинництва. Крім того, наші викладачі отримали подарунковий сертифікат на 5000 грн!

Як бачимо, бути активним – це корисно з усіх боків!

ЛНАУ в славетному місті Лева

Керівництво Луганського національного аграрного університету взяло участь у семінарі «Фандрайзинг та взаємодія з громадою», що проходить у місті Львів, який відбувається в рамках проекту «Зміцнення переміщених українських університетів задля сталого розвитку», який здійснюється Програмою ім. Фулбрайта в Україні. Наш Університет представляють в.о ректора Ростислав Подольський, директор центру патріотичного та культурно-естетичного розвитку, соціальних та гуманітарних проектів Валерій Бородачов та директору центру сучасних освітніх та інформаційних технологій Іван Різниченко.

Під час семінару запланований розгляд таких тем, як «Застосування сучасних інформаційних технологій для створення інноваційного університету», «Особливості та навички фандрайзингу для розвитку ЗВО», а також визначення способів мобілізації громад та ресурсів налагодження ефективної взаємодії навчальних закладів із працедавцями. Крім того будуть обговорені результати моніторингу переміщених університетів, а головне – презентація та обговорення результатів SWOT-аналізу, проектів візії та місії кожного Університету.
Отже, семінар буде плідним та насиченим!

Зміцнення українських переміщених університетів задля сталого розвитку

Сьогодні у Києві відбувся семінар «Зміцнення українських переміщених університетів задля сталого розвитку», у рамках програми імені Фулбрайта, де були присутні представники Луганського національного аграрного університету.

Головною метою цієї програми є сприяння посиленню спроможності переміщених закладів освіти забезпечувати якісні освітні послуги, що відповідатимуть потребам студентів та роботодавців у нових громадах. Цей проект передбачає різнопланову підтримку ЗВО, у тому числі шляхом налагодження плідної взаємодії між ними та створення консорціуму із залученням американських та українських університетів. У рамках цієї програми заплановані семінари, соціологічні дослідження, промо- та інформаційні кампанії, розробка веб-сайтів тощо.

Семінар, що відбувся, був присвячений розробці інституційного бачення та стратегічного плану розвитку переміщених ЗВО на наступні 3-5 років, із врахуванням поточного стану та особливостей.

Тож, як бачимо, ЛНАУ активно залучений до різноманітних проектів, що сприятимуть становленню його позицій та зростанню значення в нових місцевих громадах.

Імплементація англійської мови у викладання спеціальних дисциплін ЛНАУ

«Lipid metabolism is the synthesis and degradation of lipids in cells» – можна буде почути на занятті. Ні, не на іноземній мові, а під час вивчення спеціальних дисциплін на факультеті ветеринарної медицини. Ні, не в Кембриджському університеті, а в ЛНАУ. Ні, не мрії або далеке майбутнє, а майже сьогодення, бо викладачі активно вчать англійську.

26 вересня 2017 р. у рамках проекту “Англійська мова для університетів”, що реалізується за підтримки Британської Ради в Україні, проведено семінар “Імплементація англійської мови у викладання спеціальних дисциплін ЛНАУ” (“Implementation of English in LNAU special subjects”). У заході взяли участь представники всіх факультетів університету.

Із презентаціями виступили викладачі, які пройшли тренінгову підготовку від British Council:

  • Тупченко Валерія – зав. кафедри загальноосвітніх дисциплін, к.пед.н.;
  • Фесенко Тетяна – доцент кафедри будівництва та архітектури, к.т.н., доц.;
  • Землянський Андрій – старший викладач кафедри ветеринарної хірургії, терапії та акушерства, к.в.н.

Тупченко Валерія презентувала план дій щодо впровадження англійської мови у викладання спеціальних дисциплін ЛНАУ та акцентувала увагу на підвищення лінгвістичної компетенції викладачів.

Землянський Андрій і Фесенко Тетяна поділилися досвідом навчання в Літній школі для викладачів (Teacher Development Summer School on 08-12 July 2017), під час якої вони розробили та презентували авторські міні-лекції:

  • Zemlyanskiy Lipid metabolizm
  • Fesenko Т. Stakeholder-oriented knowledge of urban project management

Дуже хочеться, щоб ця прогресивна ініціатива скоріше implement, тобто втілилася у життя. Наступним же кроком буде вести лекції японською. Чому б ні? Why not? どうしてですか?

Студентство ЛНАУ долучається до проектів розвитку інфраструктури міст

Чи достатньо Харків зручний і комфортний? Чи можна його назвати містом дружнім до людини? Що треба змінити, щоб отримати ствердні відповіді? Саме це на днях з’ясовували студенти будівельного факультету Луганського національного аграрного університету: Алдакімов Сергій, Поклад Владислав, Розсильний Микола, Харьковський Олександр.

23 вересня 2017 р. у Харківському національному університеті міського господарства ім. О.М. Бекетова відбулася презентація: «Гендерна політика великого міста». У рамках цього проекту буде проведено цикл семінарів-тренінгів: «Місто доступне для кожного. Безпека. Доступність. Мобільність. Комфорт».

На цій зустрічі зі своїми гендерно-сенситивними інфраструктурними доробками виступили:

  • Чічіна Ольга – депутатка Харківської міської Ради, радниця міського голови з питань гендерної політики, к.е.н., доц.;
  • Бібік Наталя – директорка Гендерного центру ХНУМГ ім. О. М. Бекетова, к.е.н., доц.;
  • Сичов Валерій – заступник начальника Управління у справах сім’ї та молоді Департаменту у справах сім’ї, молоді та спорту Харківської міської ради;
  • Фесенко Галина – координаторка проектів Гендерного центру ХНУМГ ім. О. М. Бекетова, к.філос.н., доц.;
  • Стрельнік Олена – координаторка проекту «Полтава очима жінок», к.соц.н., доц.

Слід зазначити, що на будівельному факультеті ЛНАУ активно й успішно досліджують цю тему під керівництвом доцента кафедри будівництва та архітектури, к.т.н., доц. Фесенко Т.Г.

Зокрема у минулому році було відзначено ІІІ місцем науково-дослідну роботу наших студентів: «Гендер та інвалідність» в контексті архітектурно-планувального моніторингу дитячих майданчиків».

Участь у цьому заході можна вважати черговим кроком до підготовки наукових робіт на ХІ Регіональний науковий конкурс молодих вчених: «Гендерна політика очима української молоді».

Семінар «Протестантська етика і дух українського волонтерства» у Луганському національному аграрному університеті

Цього року Луганський національний аграрний університет у Харкові (ЛНАУ) разом з усім світом відзначає 500-річчя Реформації – найважливішу історичну подію, яка визначила вигляд європейської цивілізації, і яка продовжує впливати на життя сучасної України. 26 травня 2017 р. доктор філософських наук, професор кафедри історико-філософських дисциплін Миколай Карпіцький провів семінар «Протестантська етика і дух українського волонтерства», в якому взяли участь студенти та викладачі всіх факультетів ЛНАУ.

Протестантська трудова етика сформувалася в результаті Реформації й сприяла економічному підйому навіть тих європейських країн, в яких протестанти були меншістю. У порівнянні з православними, протестантів в Україні небагато, і вони не могли чинити істотного впливу на розвиток країни ні в радянський період, ні в перші два десятиліття незалежності, однак в період боротьби з агресією 2014-2017 рр. саме протестантські церкви вийшли на перший план і опинилися в центрі волонтерського руху.

Багатьом протестантським пасторам довелося пройти тортури в підвалах сепаратистів. Особливо жорсткі репресії були в …

«Крокуємо в IT: що потрібно знати та як себе сформувати»

01 березня 2017 року студенти Луганського національного аграрного університету відвідали семінар: «Крокуємо в IT: що потрібно знати та як себе сформувати», організатором якого був Благодійний фонд «Карітас Харків».

Випускник ЛНАУ – це не лише фахівець, що має необхідні знання, вміння та навички для реалізації себе в обраній галузі. Це також активна, цілеспрямована, впевнена в собі особистість, яка здатна зацікавити навіть найвимогливіших роботодавців. Принаймні на досягнення цієї мети спрямовані навчально-виховні методи та форми роботи наших педагогів та співробітників. Для такої цілі замало навчальних годин, активно використовується й позаурочний час. Зокрема, 1 березня студенти Луганського національного аграрного університету були присутніми на семінарі, де отримали не тільки повне уявлення про роботу в сфері IT, а й мотивації для активних дій, для подолання внутрішніх страхів та віри в себе та власні сили.

Наші студенти прийшли на цей захід з питанням: «Як досягти успіху?». І які ж отримали поради та рекомендації:

  • Будь-які знання треба закріплювати практикою: у ЛНАУ, крім практичних занять за розкладом часто відбуваються заняття на різних підприємствах.
  • Вільно володіти іноземною мовою: у Луганському національному аграрному університеті працює мовна студія «Діалог».
  • Не боятися нового: наш університет часто пропонує брати участь у різноманітних проектах, спонукає до отримання нових професій та навчання на перехресному бакалавраті.
  • Нарощувати соціальні зв’язки: кількість соціальних партнерів та різноманіття соціальної роботи в ЛНАУ вражають.
Крім того на семінарі студенти дізналися про сучасні підходи до методів відбору персоналу. У черговий раз усвідомили важливість правильного оформлення портфоліо та резюме – головних засад успіху на співбесіді. Співробітники університету переконалися в доцільності обраних методів роботи зі студентством.

Отже, хочеться подякувати Благодійному фонду «Карітас Харків» за привітну зустріч, важливі подарунки та корисні поради. Студентам бажаємо активності, впевненості та нагадуємо, що кожна втрачена можливість – це крок назад.

Всеукраїнський семінар з питань національно-патріотичного виховання

12-13 жовтня 2015 року на базі Уманського національного університету садівництва проходив Всеукраїнський семінар «Неперервна освіта – фундамент усвідомлення національних цінностей українського народу в умовах глобалізаційних процесів», присвячений питанням національно-патріотичного виховання молоді за участю проректорів з навчально-педагогічної та виховної роботи, заступників директорів з виховної роботи та членів Об'єднаної ради студентського самоврядування. Під час цієї зустрічі було презентовано проект загальнодержавної програми військово-патріотичного виховання, Концепцію національно-патріотичного виховання, військово-спортивну гру «Хортинг-патріот». Малюк В. М. соціальний педагог, науковий кореспондент «Інституту обдарованої дитини» НАПН України запропонувала нашій увазі методику проведення тренінгів. Своєю роботою в сфері національно-патріотичного виховання поділилися представники Черкаської, Одеської та інших областей не лише аграрної, а й педагогічної освіти. На цій зустрічі були присутні представники нашого Луганського національного аграрного університету, Остапенко Катерина Олександрівна, начальник відділу кадрів, асистент кафедри загальноосвітніх дисциплін та лідер студентського самоврядування Дрогін Євген.

Війна – як страшне відлуння кінця 30-х та 40-х рр. минулого століття! Людина, а особливо молодь, сьогодення не могла уявити, що колись стане свідком подібних трагічних подій. Ми гадали, що Друга світова війна навчила цінувати мир весь світ. Події 2014 року показали, як сильно ми помилялися, бо не зберегли мир навіть у своїй державі. Як це могло статися? Чому? …